Partidul Național Liberal a validat oficial, în ședința Biroului Politic Național din 2 martie, propunerea pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării. Nominalizarea îl vizează pe profesorul universitar doctor Mihai Dimian, actual rector al Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava.
Decizia a fost luată la inițiativa președintelui PNL și premierului României, Ilie Bolojan, iar validarea a fost făcută în unanimitate. Mihai Dimian este susținut de liberali în calitate de independent.
Un tehnocrat cu experiență internațională
Mihai Dimian conduce din 2024 universitatea suceveană și este profesor universitar, dar și coordonator de doctorate. Parcursul său academic este unul solid și internațional.
A absolvit dublă licență – fizică și matematică – la Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași, după care și-a continuat pregătirea în străinătate. A desfășurat activitate de cercetare în Franța, la Universitatea din Versailles, iar titlul de doctor în inginerie electrică și electronică l-a obținut în Statele Unite, la University of Maryland, College Park.
Experiența sa profesională include și activitate de cercetare la Institutul Max Planck din Germania, precum și o carieră academică în SUA, la Howard University, unde a evoluat de la profesor asistent la profesor asociat și conducător de doctorat în domeniul ingineriei electrice și electronice.
Mandat într-un moment delicat pentru Educație
Portofoliul Educației este vacant din 22 decembrie, după demisia fostului ministru Daniel David. Interimatul de 45 de zile asigurat de Ilie Bolojan a expirat la finalul lunii februarie, ceea ce a grăbit procesul de desemnare a unui titular.
În cadrul ședinței BPN, Mihai Dimian și-a prezentat viziunea privind modernizarea și eficientizarea sistemului de învățământ, în acord cu programul de guvernare. Potrivit liberalilor, misiunea sa va fi aceea de a accelera reformele și de a aduce mai multă coerență și performanță în educație și cercetare.
Nominalizarea unui rector cu profil tehnic și experiență internațională marchează o schimbare de abordare: accent pe competență academică, pe cercetare și pe conectarea sistemului românesc la standarde globale.
Rămâne de văzut dacă Parlamentul va valida această propunere și dacă noul ministru va reuși să gestioneze unul dintre cele mai sensibile și dezbătute domenii din România.